O Karatê-dô e a Educação
por Luiz Coelho
No Oriente, o Karatê-dô é disciplina obrigatória em escolas e universidades de alguns países, como forma de transmitir um legado cultural e de comportamento perante a sociedade. Na prática, física e filosófica, correta e consciente do Karatê-dô, desde o início do aprendizado, se obtêm noções de respeito e disciplina interna que o praticante leva para o cotidiano.
No Karatê-dô, a convivência cria uma relação de harmonia entre os praticantes da arte, onde todos passam pela posição de líder e liderado. Nessas situações a criança é levada a compreender que não existem diferenças entre ela e um colega, independentemente de sua graduação. Humildemente, um precisa do outro. O treino, simulando situações de ataque e defesa, provoca o crescimento conjunto dos praticantes.
O Karatê-dô fortalece moralmente e emocionalmente o praticante. A busca da perfeição durante a execução das técnicas de Karatê-dô leva a uma busca da perfeição na realização de outras atividades no dia-a-dia da criança. Assim, hábitos e atitudes desenvolvidas são levadas como modelo de comportamento em casa, na escola e no meio social.
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Sobre o autor: Luiz Coelho é instrutor e estudante de Karatê-dô há 28 anos; é ainda militante social na Região do Contestado, em especial, nos municípios de Fraiburgo, Lebon Régis, Timbó Grande e Santa Cecília.
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